|
Наименование показателя |
Перечень
специальных условий, имеющихся в образовательном
учреждении |
|
Наличие
оборудованных
учебных кабинетов,
объектов
для
проведения
практических
занятий, библиотек, объектов
спорта,
средств
обучения
и воспитания,
в том числе приспособленных для
использования
инвалидами
(и
лицами
с
ограниченными возможностями здоровья при
наличии
последних) |
Инвалиды и лица с OB3
небольшой и средней степени тяжести участвуют в
образовательном процессе на общих основаниях. Имеющиеся формы обучения:
-
по
индивидуальному учебному плану,
-
при наличии
медицинских показаний и соответствующих
документов для инвалидов может быть организовано
индивидуальное обучение на дому. В образовательном
учреждении возможно обучение детей-инвалидов с
использованием дистанционных технологий. Специально предусмотренные
и оборудованные помещения отсутствуют. Библиотека не
укомплектована специальными
адаптивно-техническими средствами для инвалидов
(«говорящими книгами» на флеш- картах и
специальными аппаратами для их воспроизведения). |
|
Обеспечение доступа в
здания образовательной организации инвалидов (и
лиц с ограниченными возможностями здоровья при
наличии последних) |
При необходимости для
обеспечения доступа в здание образовательной
организации инвалиду или лицу с OB3 будет
предоставлено сопровождающее лицо. У главного
входа в школу имеется в наличии пандус с
поручнями. |
|
Условия охраны здоровья
обучающихся, в том числе инвалидов (и лиц с ограниченными возможностями здоровья при наличии последних) |
Здание школы оснащено
противопожарной сигнализацией, информационными
табло (указатель выхода), необходимыми
табличками и указателями и звуковой информацией
для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной
первичной медицинской помощи в школе
функционирует медицинский кабинет, оснащённый
оборудованием, инвентарем и инструментарием в
соответствии с СанПиН 2.4.3648-20. Организовано
психолого-педагогическое сопровождение
обучающихся, в том числе инвалидов. |